【文╱羅佑純】【2023-05-15/聯合報/R15版/好讀周報行動力】
去年，台北市立大同高中二年級英文專班的「Dandelion #0212剩食小分隊」，把「國際專題」課程中製作「廚餘？除餘！」作品投稿到綠獎，獲得青少年環境行動獎優選。

老師推一把 疫情卻來攪局
專題指導老師陳品璇是重要推手，她說，高中是人生的青春美好歲月，但因為疫情，包括社團、成果展、畢旅等活動不是取消就是縮小規模，她因此鼓勵學生完成專題並準備綠獎比賽，為高中生活留下深刻記憶點。
早從去年初，陳品璇帶學生思考剩食問題，並找出減少剩食的方法。剩食小分隊員擬定策略：調查學校熱食部一天會製造多少廚餘，再訪問同學了解剩食產生的原因，但策略定案隔天就因疫情停課，加上6月就要成果發表，這下，隊員們立即感受到時間緊迫。

改製作影片 關注介紹剩食
與老師討論後，同學們決定製作5部影片，第一部是關注剩食的微電影，接著是介紹剩食背景知識的podcast，然後是採訪民眾對剩食看法、造訪即期品商店及隊員的感想等。最後，將這5部影片放上自創的雙語網站「Dandelion #0212」（https://reurl.cc/xlyyvN），也製作「雙北市的線上即期品商店地圖」，提醒觀眾「讓餐桌成為食物的最終站」。

電話上百通 找訪談頻被拒
為了這5部影片，成員們分組作業，其中訪談組打上百通電話，找願意受訪的店家，可惜便利商店、即期品商店皆以「商業機密」為由，拒絕透露剩食數量與營業額，訪問路人也頻頻被拒，雖然進入無止盡的「拒絕迴圈」，所幸還是獲得不少人的支持與受訪。

500份問卷 找出浪費原因
為讓專題更具價值，他們分析逾500份網路問卷後發現，「台灣食物浪費現況遠比想像的要嚴重」，3成受訪者自認經常浪費食物，原因以「食物份量太大所以丟棄」為主，其次是「食物不合胃口」、「不小心把食物放到過期」，他們也提出「了解食量，不買過多食物，即使點到難吃的餐點，也可以有技巧的吃，避免食物浪費」等具體建議，希望能減少浪費。
這項專題不僅讓他們獲獎，也影響更多人減少剩食。過去，班上廚餘桶常是8分滿，當同學看完影片後，廚餘只剩2分或更少。他們也從回饋單發現，「我會努力採購鮮食後速速下廚，不讓食物在冰箱黯淡老去！」、「吃飯時盡量不要剩菜」、「少去吃到飽的餐廳，三餐定時定量吃得健康比較重要」等回覆。這也讓他們體認到，即使只是微小行動，也能促成改變，為地球的永續發展出一點力。

 

文章來源：好讀周報

今年第八屆綠獎，有許多學生摩拳擦掌想參賽，也有不少學校指導老師來電詢問投件問題。

首先提醒大家💁，今年徵件時間至8/31截止，
今日再提供整理 #青少年環境行動獎 過去投件者投件時常見的問題，為大家一一來解答！

生態保育領域
青少年環境行動獎：總獎金新台幣20萬元（首獎獎金5萬元+獎座、優選獎金3萬元+獎座、佳作獎金1萬元+獎狀）

徵求實踐環保做法，為具體已執行的行動說明書，例如保護物種、拒食非友善食材、減塑生活、資源節約、無痕山林、環境倡議推廣、參與環保團體的活動等友善環境具體行動。

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叮咚 🛎 綠編來解惑：

Q：學生要什麼樣的資格才可以參加呢？
A：只要你是國內學生（出生年次民國92年9月至民國97年8月／現為國三至大一），若為跳級生或留級生，符合上述任一條件，都可以參賽喔！個人與團體參賽皆可。（如為一人以上之團隊合作參賽，推派隊長代表參賽即可）
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Q：那今年徵件到什麼時候截止？
A：本屆徵件於8月31日（四）23:59截止，於官網提供的報名連結表單繳交報名資料。避免網路時間差異與意外狀況，可儘早繳交喔！
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Q：要如何參加徵件呢？
A：報名繳交資料包含行動說明書、佐證資料與證明資料，繳件方式為為「網路繳交」。報名連結在綠獎官網的評選辦法「青少年環境行動獎」內容中的行動說明書連結，點進去之後填寫表單資料並上傳行動說明書及佐證資料。證明資料部分將身分證正反影本資料／學生證正反影本資料、授權書與聲明書，放於行動說明書作為附件一併繳交即可。
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Q：行動說明書的內容有甚麼？
A：行動說明書內容包含行動名稱、行動摘要、行動起源與目的、執行過程與行動成果、結論，可附參考資料或附錄等，至多6頁（不含附錄）。行動說明書格式依照官網提供之說明書檔案，一律採A4大小PDF電子檔案繳交。初選後，將通知入選參賽者/隊伍複選會議日期與注意事項。
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Q：那行動佐證資料是甚麼呢？
A：提供的佐證資料需繳交至少一項，可以是「照片」或「影片」或「歌曲」或「圖畫」等， #不限於此， #類型不拘，我們都能接受！若佐證資料為其他類型，相關問題與提供方式也可以私訊問綠編喔！

另外，綠獎團隊有整理更詳細的說明，在線上徵件說明影片，一定要看喔！
🌳 第八屆綠獎線上徵件說明會：生態保育計畫獎助、「青少年環境行動獎」、綠色創新獎
👉 所有影片：https://reurl.cc/3OnyaL

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📢 第八屆綠獎徵件，4/22啟動、8/31截止 📢現正熱烈徵件中！
綠獎邀請所有關心生態保育的團體單位、新創隊伍及有志青年，一起參與綠獎徵件，共同為守護環境盡份心力❤️

 

文章來源：綠獎Facebook

第八屆綠獎徵件於4/22啟動至8/31截止報名，廣邀生態保育團體、青少年與綠色創新單位踴躍投件。今日5/5本屆第二場校園講座，由自然科學博物館副研究員姚秋如博士到雲林麥寮高中，以「住在我們家附近的白海豚」為題，與學生們分享雲林沿海白海豚保育狀況，鼓勵大家關心環境，實踐環保生活，達到地球永續發展的目標。

姚博士不僅長年研究海洋與鯨豚，也投身保育與守護行動，以自身研究鯨豚的經驗與知識，與麥寮高中師生分享，在雲林海邊就有不少白海豚出沒紀錄，此地也是近年來全台灣，觀察到最多白海豚育幼群的地方，豐富生態的海域值得珍惜保護。

她分享雲林麥寮外海的水下錄音器獲得的海底聲音「非常吵雜」。相關研究人員訪談資深漁民，詳細得到白海豚（學名為印度太平洋駝背海豚，因外型又稱粉紅海豚）在這個海域的活動歷史。過去在此地擱淺的白海豚體內，找到多種的魚類耳石，包含黃姑魚、雞籠鯧、鑽嘴魚等，由此可以推估白海豚特別愛吃的魚種以及觀察生態習性等。

「台灣領土雖然不大，不過周圍海域即能觀察到其中32種鯨豚，在全球約有93種鯨豚中佔比1/3。」根據紀錄，台灣西岸與金門海域的白海豚皆不到100隻、相當稀有。其中影響白海豚的生存因素，包含環境破壞、噪音干擾、食物不足以及船械傷害等。姚秋如以觀察影像與調查紀錄，告訴現場師生們，麥寮海邊的濁水溪出海口海域，能觀察到白海豚，從白海豚體內的食物分析，這個海域擁有豐富的海洋生態鏈。

最後姚秋如更鼓勵同學到海邊觀察有無白海豚的蹤跡，能拍攝紀錄後提供海洋保育署等單位，就有機會成為公民科學家，一起為白海豚沿海觀察紀錄盡分心力。也提到學生能從自己身邊與環境開始觀察，發揮所長並勇於行動，透過這次綠獎徵件將理念藉此傳達出去，讓更多人知道，共同守護這片與我們息息相關海洋與生長的土地。

今年綠獎總獎金400萬元，徵件獎項為生態保育計畫補助、青少年環境行動獎和綠色創新獎。過去雲嘉地區有輔仁中學和華南高商的學生以青少年環境行動倡議與紀錄，獲得首獎，對學生們未來上大學推甄也相當有幫助。

本屆綠獎將於6月17日到高雄鳳山高中，舉辦後續第三場校園講座。徵件活動4月22日至8月31日截止，11月公佈得獎名單。歡迎全台的生態保育團體、對自然生態有興趣的學生以及新創團隊踴躍參加。

綠獎由聯華電子主辦，聯合報系有故事、社企流與聯合報系文化基金會協辦，今年參與企業有八家，包括台灣3M、東京威力科創、漢科系統科技、漢民科技、智原科技、大陽日酸系統科技、欣興電子、棨揚企業。

姚秋如長年研究鯨豚，也投身保育與守護行動，以自身研究的經驗與知識，與麥寮高中師生分享。

講座問答互動熱絡，學生認真聆聽、分享觀點。

 

文章來源：聯合新聞網

明天將是世界地球日，同時也代表今年綠獎徵件正式開跑，8/31徵件截止。綠獎已來到第八年，長期重視與支持生態保育，同時扶植綠色新創積極找出解方。

生態保育領域
徵件獎項「生態保育計畫獎助」與「青少年環境行動獎」，每年投件時，看見許多團體與學生為生態保育共同努力並有所行動。更期待今年的計畫與行動能夠為我們帶來不同的想法與觀念，有更多人一起加入保護地球的行列。

綠色創新領域徵件獎項「綠色創新獎」有鑑於氣候變遷引發危機，永續發展的價值逐漸被重視，世界朝向 2050 淨零轉型目標。期待有更多綠色新創團隊加入綠獎行列，帶著對「循環經濟」或「氣候變遷」議題的痛點及計畫書，一起攜手找出解方！廣邀更多生態團體、有志青年與各路綠色新創，一起帶著好點子、行動力申請報名！

【獎項獎金】綠獎總獎金新台幣 400萬元
生態保育領域
生態保育計畫獎助：總獎金新台幣180萬元（提供獲獎單位至少30萬元，至多100萬元獎金）
青少年環境行動獎：總獎金新台幣20萬元（首獎獎金5萬元+獎座、優選獎金3萬元+獎座、佳作獎金1萬元+獎狀）
綠色創新領域
綠色創新獎：總獎金新台幣200萬元（提供獲獎團隊至少50萬元，至多100萬元獎金）

【徵件辦法】
生態保育領域
生態保育計畫獎助 （社會團體組）
【徵件對象】：政府立案之社、財團法人（不含企業基金會）、各地方社團、社區發展協會、NGO組織，參與組織須出具相關證明文件，若有其他補助來源須主動揭露相關資料。
【徵件項目】：提出維護生態環境與綠色環保或土地永續發展之相關計畫，須為具體可執行的計畫書。
青少年環境行動獎（學生組）
【徵件對象】：國內學生（出生年次民國92年9月至民國97年8月／現為國三至大一），若為跳級生或留級生，符合上述任一條件，皆具備資格。如為一人以上之團隊合作參賽，須推派隊長代表參賽。
【徵件項目】：提出實踐環保做法，為具體已執行的行動說明書。例如保護物種、拒食非友善食材、減塑生活、資源節約、無痕山林、環境倡議推廣、參與環保團體的活動等友善環境具體行動。

綠色創新領域
綠色創新獎（創新組）
【徵件對象】：經政府立案且成立15年（含）以下之機構。
【徵件項目】：針對「循環經濟議題」或「氣候變遷議題」具體可執行的計畫書。
【新創育成】：社企流亦將協助入選團隊於2024年進行為期一年的育成。

熱烈邀請關注環保議題的你共襄盛舉，與綠獎一起守護生態環境。

 

文章來源：官網

本屆綠獎徵件將於4/22世界地球日正式啟動，今年疫情逐漸趨緩，第八屆綠獎再次走入校園，邀請致力守護台灣生態的專家，走入校園與青少年對話。

今日4/20上午，本屆首場校園講座「那些海龜，教我的塑」，由海湧工作室副執行長郭芙到台北中崙高中，與師生分享自身多年研究海龜與走遍台灣海邊與海裡之所見所聞。吸引370位名師生到場聆聽，了解台灣海龜與海洋生態所面臨的狀況，並懂得如何開始關心與守護海洋。由中崙高中學務處林雨潔主任開場致詞，並致贈感謝狀予講師郭芙，講座內容豐富、收穫滿滿。

講師郭芙在學時，就對自然與海洋充滿好奇與興趣，期望能透過認識與所學，共同守護這地球上的大大小小的可愛生物，帶來正向改變。她分享自大學時開始做海龜研究，進而認識與愛上這個可愛的動物，也提及每1000隻從海灘上孵化的小海龜，在各種掠食者捕食與自然因素等種種因素下，僅有一隻小海龜得以成功長大為成熟的海龜，得以孕育下一代，這是多麽不易的成長之路。

一般可能會誤為海龜是視力不佳而誤食，但真正原因為海龜不認識塑膠袋，不知曉此非食物而誤食。現今海洋中有許多塑膠垃圾、海洋廢棄物等，造成誤食，影響海龜與其他海洋生物的消化與營養吸收，無法消化的塑膠導致腸胃堵塞進而慢慢死亡，這都是值得探討且需有所改變的議題。

「全台一年使用了54億個寶特瓶，平均每個人一年使用了200多個寶特瓶，這是多驚人的數據。」郭芙為海湧工作室創辦人之一，提及這數年來不僅是致力於淨攤活動，他們發現更重要的是必須「源頭減量」，才能有效改善海洋垃圾問題，更期望可以透過海洋教育，讓更多人明白自身生活與自然海洋的關係，學會珍惜與愛護。

最後郭芙也鼓勵同學別小看自己、發揮所長並勇於行動，可從觀察自身周遭事物，覺察並有所改變與行動，將理念藉由參與綠獎徵件傳達出去，讓更多人知道，每人一點改變與行動，就會很不一樣。

本屆綠獎將在5月5日前往雲林麥寮高中、6月17日於高雄鳳山高中，舉辦後續兩場校園講座。徵件活動4月22日至8月31日截止，11月公佈得獎名單。歡迎全台的生態保育團體、對自然生態有興趣的學生以及新創團隊踴躍參加。

今年參與企業有八家，包括台灣3M、東京威力科創、漢科系統科技、漢民科技、智原科技、大陽日酸系統科技、欣興電子、棨揚企業。綠獎主辦單位為聯華電子，並由聯合報系有故事、社企流與聯合報系文化基金會協辦。

講師郭芙在學時，就對海洋充滿興趣，期望能透過認識與所學，守護海洋生物。

現場學生認真聆聽講師分享海龜與海洋所面臨的情況與困境。

 

文章來源：聯合新聞網