第七屆綠獎徵件活動將於8/31截止，本屆為「生態保育領域」與「綠色創新領域」兩大領域，包含「生態保育計畫獎助」、「青少年環境行動獎」與「綠色創新獎」。本屆為第二年進入校園分享，今日（6/16）於桃園高中舉辦校園講座，邀請臺灣師範大學生命科學系教授林思民擔任講師，與學生分享蛇蟒知識與人蛇的相遇故事，並提出多項生態知識議題與學生探討。

今年綠獎為第二年至高中校園，分享生態保育觀念，重量級講師與精彩多元主題，期望鼓勵學生實踐行動。受疫情變化，今日6/16講座不僅為到校分享，同時也以線上方式與未能到校的學生連線，舉辦校園講座，邀請到臺灣師範大學生命科學系教授林思民擔任講師，與學生分享到過去到金門與蟒蛇的相遇故事，並提出幾項問題讓學生來省思。

本場校園講座先前雖因疫情延後舉辦，不過不僅現場同學參與熱絡，線上觀看的同學也認真聆聽。桃園高中葉家伶組長開場：「很高興聯華電子主辦校園講座，邀請到重量級講師林思民到場分享，讓同學們更認識大自然與生物的奧秘，鼓勵大家把握機會、實踐環境行動倡議！」

林思民教授與學生分享蛇蟒知識與人蛇的相遇故事，並提出多項生態知識議題與學生探討。講師林思民教授，以「戰爭與和平：人與蛇的和平協議」為主題，以自身經歷分享長期以來生物研究與相關故事。林思民研究專長兩棲爬行動物學、生態學、野生動物貿易等，他首先以是否怕蛇來詢問同學，逐漸帶領認識爬蟲類動物的奧秘。「蛇是身體長，還是尾巴長？」現場同學思考討論後，紛紛回答，林思民以深入淺出的方式，趣味且生動地講述蛇蟒的特徵與知識，該如何與之共處，期盼的不是讓同學不怕蛇，而是認識自己所怕的東西，先認識後更加了解大自然的每個生命

演講內容不僅精彩，講師林思民更為桃園高中師生帶來特別嘉賓「球蟒」，名為「河馬」，讓在場師生驚訝又驚喜。演講內容不僅精彩，講師更為桃園高中師生帶來「特別嘉賓」。講座中。林思民輕緩地從後背包中拿出一隻球蟒，名為「河馬」，讓在場師生驚訝又驚喜，皆目不轉睛地看著溫順的球蟒「河馬」，林思民同時更詳細地介紹蛇蟒。許多同學初次看到蛇，紛紛好奇上前、仔細觀察，並於講師在旁協助與指導下，嘗試與蛇接觸、輕輕觸摸球蟒「河馬」，同學心情緊張又澎湃，印象更為深刻。

林思民也分享過去到金門觀察蛇蟒的經驗，並進行相關研究，探索金門與蛇蟒的傳奇故事。林思民更提及生活行為對環境所帶來的種種影響，鼓勵學生一起用行動力愛護環境，並創造自我價值，為生態環境帶來正向改變。學校老師會鼓勵學生一起參與綠獎的投稿，共同愛護自然環境。本屆綠獎在疫情嚴峻之際，於5至6月期間完成三場校園講座。徵件活動至8月31日截止，11月公佈得獎名單。歡迎全台的生態保育團體、對自然生態有興趣的學生以及新創團隊踴躍參加。第七屆綠獎徵件規定詳見官網，https://reurl.cc/b2lvW6線上徵件說明會三部曲。第七屆綠獎活動由聯華電子主辦，聯合報有故事、社企流與聯合報系文化基金會協辦。合作夥伴為大陽日酸系統科技、台灣3M、東京威力科創、欣興電子、智原科技、愛德華先進科技、漢民科技、漢科系統科技。綠獎凝聚企業界力量，擴大影響力，幫助更多人為美好的環境而努力。

文章來源：聯合新聞網

綠獎邁向第七屆，本屆增設了綠色創新獎項，號召綠色新創帶著綠點子加入行列！更投入了總獎金 200 萬元及導入社企流育成資源給獲獎的團隊。

徵件期間也收到許多新創夥伴詢問徵件辦法，綠編彙整了大家的常見問題，今天來替大家一一解惑。
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🤚：徵件對象需經政府立案且成立 15 年（含）以下，怎麼計算呢？
💬：若團隊成立期間包含未經政府立案，該期間是可以不用計入的。舉例：某機構已成立18年，前期的10年為未立案的民間社團，後期的8年為政府立案之協會，則符合徵件的年限資格。

🤚：繳交的資料和步驟是什麼呢？
💬：Step1 下載雲端資料，共有「計畫書」、「聲明書」及「授權書」。連結：https://reurl.cc/zZK9Q7
Step2 撰寫資料，共要完成「計畫書」、「聲明書」及「授權書」及「組織登記證明資料」和「照片三張」，資料都要掃描後上傳附在計畫書的附錄頁面。
Step3 上傳投件，填寫google表單並上傳計畫書（含附件）及照片檔案。上傳連結:https://reurl.cc/QLVQNo

🤚：計畫書要寫哪些重點呢？
💬：第一大項「提案計畫資料」包含議題關鍵性、計畫創新性、執行進度、計畫效益性之說明;第二大項「組織執行資料」包含組織至今的影響力成效及今年工作目標之說明。

「提案計畫資料」包含：
議題關鍵性：計畫所關注之議題在「循環經濟」及「氣候變遷」領域是否具相關性具重要性；計畫的行動方案是否有效解決上述領域的痛點。
計畫創新性：計畫的行動方案和現有市場選項相比是否有特別之處，是否具市場區隔性。
計畫可行性：計畫的成本及預算配置是否合宜；進度規劃及未來兩年營運規劃是否可實踐。
計畫效益性：此計畫達成後可產生的效益，請至少提出三項可量化的指標。

「組織執行資料」包含：
至今的影響力成效：組織過往是否深耕在相關社會議題，其願景使命是否呼應該議題。組織的解決方法、產生影響力的方式是否有效解決社會議題。檢視組織 2021 年關鍵指標，其財務收支是否穩健；組織是否具影響力。
今年工作目標：檢視組織今年工作目標與預算規劃及第一季度的達成狀況，評估其目標設定的適切性及執行能力。

另外，補一個偷偷跟大家說綠獎團隊有整理更詳細的說明，可以來看看線上徵件說明會喔！
在這裡：
🌱 第七屆綠獎線上徵件說明會「綠色創新獎」
👉 影片：https://youtu.be/yHFGiSpLaXo
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📢 第七屆綠獎，現正熱烈徵件中 📢
綠獎邀請所有關心生態保育的團體單位、新創隊伍及有志青年，一起參與綠獎徵件，共同為守護環境盡份心力❤️

文章來源：官網

第七屆綠獎徵件活動於4/22世界地球日正式啟動，本屆為「生態保育領域」與「綠色創新領域」兩大領域，包含「生態保育計畫獎助」、「青少年環境行動獎」與「綠色創新獎」。本屆為第二年進入校園分享，今日（5/16）於高雄中學舉辦校園講座，邀請荒野保護協會榮譽理事長李偉文擔任講師，與學生分享荒野自然，並提出多項環境議題與學生探討。

今日校園講座吸引200位師生參加。高雄中學校長莊福泰說：「很高興聯華電子主辦這場校園活動，由重量級講師李偉文現場分享，讓同學們可以更珍惜大自然的美好，鼓勵實踐環境行動倡議。」

講座講師的荒野保護協會理事長李偉文，以「讀遍荒野—山海河間的沉思」為主題，以自身經歷分享長期同時跨界擔任多種角色，舉凡牙醫師、主持人與作家等，為斜槓人生最佳代表，創立荒野保護協會等，走遍臺灣各地分享守護生態的理念與知識。同時提供學生對綠獎徵件投稿的重點與建議。他表示：「很多時候我們只是住，並不愛，人類應該要多愛自己住的地方。」鼓勵同學從生活中落實環境行動，為台灣生態環境與保育盡一份心力。

講座期間，李偉文提出「台灣人是否為海洋民族」等議題，讓同學思考並提出自身見解，現場學生踴躍舉手發言，分享正反兩方想法。李偉文更提及生活行為對環境所帶來的種種影響，鼓勵學生一起用行動力愛護環境，並創造自我價值。學校老師們也樂意輔導學生一起參與綠獎的投稿，共同愛護自然環境。

本屆綠獎將在5月27日前往台中明道中學、6月10日於桃園高中，舉辦兩場校園講座。徵件活動至8月31日截至，11月公佈得獎名單。歡迎全台的生態保育團體、對自然生態有興趣的學生以及新創團隊踴躍參加。徵件規定詳見官網：https://ecoechoaward.com/

第七屆綠獎活動由聯華電子主辦，聯合報有故事公司、社企流與聯合報系文化基金會協辦。合作夥伴為大陽日酸系統科技、台灣3M、東京威力科創、欣興電子、智原科技、愛德華先進科技、漢民科技、漢科系統科技。綠獎凝聚企業界力量，擴大影響力，幫助更多人為美好的環境而努力。

李偉文醫師與學生分享自然荒野所見所聞，並提出環境議題與學生探討。

第七屆綠獎校園徵件講座到高雄中學，校長莊福泰（右）與講師李偉文（右）合影。

講座現場學生踴躍發言，對於講師提出議題分享自身想法。

講座現場學生踴躍發言，對於講師提出議題發表自身想法。

文章來源：聯合新聞網

今年綠獎為第二年至高中校園，分享生態保育觀念，重量級講師與精彩多元主題，期望可以鼓勵學生發揮影嚮力。受疫情變化，今日5/27改以線上空中方式與明道中學師生連線，舉辦校園講座，邀請到知名節目《地球的孤兒》主持人兼製作人白心儀擔任講師，與學生分享到世界各地與大自然與動物的相遇故事，並提出幾項問題讓學生來省思。

5/27線上校園講座雖然無法到校，不過參與同學對此議題深感興趣，許多人為主動報名參與，共同線上觀看聆聽。明道中學林晉加組長開場：「本次參與學生多為關注環境議題，相信同學在這次講座中會獲益良多！」

講座講師的主持人兼製作人白心儀，以「生態保育——地球的孤兒」為主題，以自身經歷分享長期以來到世界各地。數年間，白心儀走訪非洲、南北極、美洲等地，所看到生態現況與動物所面臨的困境，如：巴西潘塔納爾濕地，出現有美洲豹啃咬寶特瓶的景象；海豚被塑膠蓋套到嘴，導致無法張嘴進食；南非屠殺犀牛取角，過程中犀牛意識仍清醒等。

「人類要拯救的，從來不是地球、不是動物，而是我們自己。」許多現象讓人痛心，白心儀也期望透過這樣走訪記錄瀕危物種，以節目報導的同時，讓更多人看見，進而懂的珍惜地球上每一條珍貴的生命，共同守護牠們。

白心儀同時也提到台灣的石虎路殺問題、黑熊因捕獸夾的斷掌危機、穿山甲被攻擊與鯨豚擱淺問題。同時鼓勵學生以自身作為展開行動，並影響周圍、推己及人。鼓勵同學可以發揮自身力量參與，生態環境會有更好的改變。學校老師們會鼓勵學生一起參與綠獎的投稿，共同愛護自然環境。

本屆綠獎將在6月10日於桃園高中，舉辦第三場校園講座。徵件活動至8月31日截止，11月公佈得獎名單。歡迎全台的生態保育團體、對自然生態有興趣的學生以及新創團隊踴躍參加。第七屆綠獎徵件規定詳見官網：https://ecoechoaward.com/；線上徵件說明會三部曲：https://reurl.cc/b2lvW6。

第七屆綠獎活動由聯華電子主辦，聯合報有故事、社企流與聯合報系文化基金會協辦。合作夥伴為大陽日酸系統科技、台灣3M、東京威力科創、欣興電子、智原科技、愛德華先進科技、漢民科技、漢科系統科技。綠獎凝聚企業界力量，擴大影響力，幫助更多人為美好的環境而努力。

白心儀走訪世界各地，看見生態現況與動物所面臨的困境，如巴西潘塔納爾濕地，出現有美洲豹啃咬寶特瓶的景象。（圖／白心儀）

白心儀提及瀕危動物現況，如穿山甲生性易緊張，遇到危險時會捲起防禦，但可能會被人類撿走，或遭流浪狗攻擊、尾巴被咬斷等。（圖／白心儀）

文章來源：聯合新聞網

今年邀請了上屆學生組首獎隊伍『以「食」為傲-剩食議題推廣系列活動』江瑜庭、林殷綺同學，擔任本屆宣傳大使，現身與大家分享以自身投件經驗，同時可以看到他們如何實際付出行動、守護生態環境！

想看身為學生、青少年的你面對環境有想說什麼嗎？ 甚至想做些行動來改變！綠獎知道你內心滿腔熱血，想向大眾訴諸想法與理念～綠獎邀請同樣愛護自然與環境的你，在生活中展開做環保的具體行動，勇敢參與第七屆綠獎，付諸行動、傳達理念、青春不留白！(影片https://youtu.be/V8-sbXU8r_A)

生態保育領域青少年環境行動獎 （學生組）
【總獎金】：新台幣20萬元
首獎1名：獎金新台幣5萬元+獎座
優選3名：獎金新台幣3萬元+獎座
佳作6名：獎金新台幣1萬元+獎狀
【徵件對象】：國內學生（出生年次民國91年9月至民國96年8月／現為國三至大一），若為跳級生或留級生，符合上述任一條件，皆具備資格。如為一人以上之團隊合作參賽，須推派隊長代表參賽。
【徵件項目】：提出實踐環保做法，為具體已執行的行動說明書。例如保護物種、拒食非友善食材、減塑生活、資源節約、無痕山林、環境倡議推廣、參與環保團體的活動等友善環境具體行動。預告 「線上徵件說明會影片」將在五月上線，透過徵件說明影片，大家就能夠簡單清楚地瞭解徵件辦法、投件細節與小撇步！熱烈邀請關注環保議題的你共襄盛舉，與綠獎一起守護生態環境。

文章來源：官網